Bo Ziemia to wyspa, zielona wśród innych dalekich planet.
To dom jest dla ludzi i zwierząt więc musi być bardzo zadbany.
Dzień Ziemi (ang. Earth Day), znany też jako Światowy Dzień Ziemi - to nazwa akcji prowadzonych corocznie wiosną, których celem jest promowanie postaw ekologicznych w społeczeństwie. Uczniowie naszej szkoły wraz znauczycielami również włączyli się w akcję podejmując konkretne działania służące poprawie stanu środowiska naturalnego.
Praca w glinie przynosi wiele korzyści „dla ciała i ducha”. Rozwija sprawność manualną, wzmacnia poczucie sprawczości a tym samym poczucie własnej wartości, dyscypliny pracy i odpowiedzialności za podejmowane decyzje, rozwija twórczo. Uczy współpracy koleżeńskiej i tolerancji. Dlatego uczniowie naszej szkoły nie pierwszy już raz biorą udział w takich zajęciach. To okazja do wspólnej zabawy i zmagań twórczych. Wspólna praca działa niezwykle integrująco w kontaktach z drugim człowiekiem.
We wtorkowy poranek odwiedził nasz cyrk z Ukrainy „Szok”. Licznie zgromadzeni uczniowie obejrzeli niezwykłe widowisko z udziałem artystów, węża ,przesympatycznych piesków i gołębi. Program artystyczny pełen humoru zawierał elementy żonglerki, akrobacji oraz iluzji. Uczniowie nie tylko byli widzami, ale również próbowali swych talentów cyrkowych. Udawało im się z różnym skutkiem, co w zbudzało radość wśród publiczności. Największym zainteresowaniem cieszył się wąż, którego uczniowie mogli potrzymać podczas programu. Występy cyrkowców nagrodzono gromkimi brawami. To było dla wielu SZOKujące przeżycie.
Rok 966 uważany jest za symboliczny początek Państwa Polskiego, który zapoczątkował proces chrystianizacji ziem polskich i wkrótce doprowadził do przyjęcia przez większość mieszkańców religii chrześcijańskiej w obrządku rzymskim. Z tej okazji uczniowie oraz nauczyciele wspominali to wydarzenia podczas apelu upamiętniającego rocznicę 1050- lecia Chrztu Polski . Uczniowie wysłuchali pierwszego polskiego Hymnu “Bogurodzicy” oraz prelekcji na temat roli i znaczenie chrztu w życiu polskiego narodu. Bądźmy dumni ze swojej historii.
18 marca uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielami udali się na wycieczkę do Wieliczki. Tam przez ponad 3 godziny zwiedzania dzieci mogły zobaczyć fantastyczne dzieło pracy rąk ludzkich. Po pokonaniu 380 schodów, które prowadziły do wnętrza Ziemi wszyscy znaleźli się w zupełnie innym świecie. Czekały tam nie lada atrakcje: podziemne kaplice m.in. św. Kingi, pomniki Mikołaja Kopernika, Fryderyka Chopina, Jana Pawła II- wszystkie wykonane z soli, oraz eksponaty przedstawiające pracę górników, oryginalne urządzenia i bardzo słone ściany, które co poniektórzy z zapałem lizali. Najmłodsi spotkali się ze skrzatami i skarbnikiem. Wszyscy z zainteresowaniem słuchali opowieści przewodników. Zrobiono mnóstwo zdjęć i kupiono wiele pamiątek. Po długiej podziemnej wędrówce uczestnicy wycieczki windą wyjechali na powierzchnię. Zmęczeni, ale bardzo zadowoleni wrócili do szkoły.
Madagaskar okrutny czarodziej – pisał przed i po wojnie pochodzący z Wielkopolski podróżnik Arkady Fiedler. Nadal czaruje swoim pięknem. Rozbudza zapachami cynamonowca, wanilii, goździków, kawy - robusty czy arabiki. W tej wyspie dwa razy większej od Polski zamknięta jest cała Afryka: z tropikiem, pustynią, z ludźmi będącymi mieszanką Indonezyjczyków i Afrykańczyków. Nie ma tu Glorii, Melmana czy Alexa znanych z kreskówki Madagaskar, jest za to prawdziwe życie. Prawdziwe do bólu. To kraj wielu kontrastów, radości i biedy. O takim Madagaskarze opowiadała siostra Martyna zakonnica zgromadzenia św Jana Chrzciciela, która wielu lat swoją pracą i modlitwą wspiera tych najuboższych. Uczniowie z przejęciem słuchali o dzieciach, które zamiast iść do szkoły muszą pracować przy rozbijaniu kamieni, ich dzienny zarobek to nasze 1 zł! Wszyscy chętnie wzięli udział w zbiórce datków na rzecz małych „kamieniarzy”. Siostra serdecznie dziękowała za wsparcie i serdeczne przyjęcie w szkole.
24 lutego uczniowie naszej szkoły brali udział w pokazie historycznym: ”Rzymskie imperium i tradycje antyku”. Była to niezwykła lekcja historii, prezentacja obyczajów i kultury antycznej. Uczniowie doskonale się bawili i reagowali na wyczyny występujących panów, mogli przymierzyć elementy uzbrojenia i zapoznać się z bogatą kolekcją rekwizytów. Odtwórcy żołnierzy, katów, myślicieli i polityków nie pozwolili na nudę, suche wiadomości przeplatali humorem, aranżowali sceny walk i pojedynków. Żywa lekcja historii wywołała niezapomniane wrażenia.
Barszcz Sosnowskiego to roślina, która w kontakcie ze skórą i w obecności światła słonecznego może powodować bolesne oparzenia. Dodatkowo jest bardzo trudna do zwalczania, łatwo się rozprzestrzenia i powoduje degradację środowiska, W Polsce Barszcz Sosnowskiego rośnie w każdym województwie, jego populacja z roku na rok wzrasta. Ponadto roślina ta ma dużą zdolność do regeneracji, jest odporna na wiele środków do zwalczania chwastów i bardzo łatwo się rozmnaża - pojedyncza roślina wytwarza przeciętnie kilkadziesiąt tysięcy nasion, które mają zdolność do kiełkowania przez 5 lat. Wszystko to sprawia, że zwalczanie barszczu jest bardzo trudne i wymaga systematycznych działań realizowanych przez kilka lat –o czym mogli się dowiedzieć uczniowie naszej szkoły biorąc udział w niemal trzygodzinnym szkoleniu prowadzonym przez przedstawiciela Małopolskiej Izby Rolniczej.
Dnia 15 lutego na terenie szkoły odbyły się przesiewowe komputerowe badania wzroku. Miały na celu wykrycie takich wad jak: krótkowzroczność, dalekowzroczność i wszelkiego typu astygmatyzm. Diagnostyka została wykonana za pomocą autorefraktometru. W badaniu wzięło udział 35 dzieci i jeden rodzic.
5 lutego równo z dzwonkiem rozpoczynającym w naszej szkole lekcje, uczniowie ze swoimi wychowawcami wyjechali do Multikina w Krakowie, aby wziąć udział w interaktywnych warsztatach telewizyjnych :,,Jak stworzyć świat Fantasy” oraz „Wesołe dźwięki filmowej piosenki". Zorganizował je Teatr Show. Twórcy warsztatów uchylili przed nami rąbka tajemnicy X Muzy, odsłonili tajniki trików filmowych oraz efektów specjalnych stosowanych podczas kręcenia filmu z gatunku fantasy. Uczestnicy warsztatów poznali cechy fantasy jako gatunku filmowego oraz podejrzeli pracę aktorów i ekipy filmowej na planie filmowym. Starsi uczniowie, którzy otrzymali od organizatorów ,,bilety szczęścia”, aktywnie uczestniczyli w produkcji filmowej, Całość zajęć warsztatowych była rejestrowana w formie przekazu na żywo na dużym ekranie. Na koniec mogliśmy zobaczyć zwiastun filmu, czyli skróconą zapowiedź wspólnego dzieła. Materiał filmowy, który powstał podczas warsztatów, został przekazany do profesjonalnego studia, w którym zostanie zmontowany, udźwiękowiony i uzupełniony efektami komputerowymi. Gotowy film ma dotrzeć do szkoły już wkrótce! Czekamy z niecierpliwością! Młodsze dzieci odbyły podróż do świata filmu z bohaterem bajki rysunkowej Raffikiem, który pomagał przyjaciołom rozwiązywać trudne problemy dotyczące przyjaźni, szacunku, odwagi i sławy. Dzieci wspólnie z bohaterami przeżywały przygody i tworzyły efekty dźwiękowe do filmu. Mogły przekonać się, jak ważne są dźwięki w naszym życiu, poprzez które wyrażamy emocje, przekazujemy treści i zdobywamy informacje. Na zakończenie wszyscy mogli obejrzeć efekty przygotowanego w trakcie występu dubbingu, co było niesamowitym przeżyciem dla dzieci.
2 lutego nauczyciele i pracownicy naszej szkoły uczestniczyli w szkoleniu dotyczącym cukrzycy typu I u dzieci i młodzieży w wieku szkolnym.Grono przeszkolono w zakresie:
* podstawowej wiedzy o cukrzycy
* niezbędnej, codziennej opieki nad dzieckiem z cukrzycą
* rozpoznawania objawów odchylenia poziomu cukru od dopuszczalnych poziomów (hipo i hiperglikemia) i właściwej reakcji na nie
* sposobów udzielania dzieciom pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia
* psychologicznych aspektów choroby wpływających na zachowanie dzieci chorych
* zalecanych sposobów wspomagania ich w przezwyciężaniu skutków cukrzycy w codziennym życiu.
Szkolenie przeprowadził Edukator Ogólnopolskiej Federacji Organizacji Pomocy Dzieciom i Młodzieży Chorym Na Cukrzycę. Projekt
współfinansowany przez UE.
15 stycznia uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w warsztatach „Rękodzieło” przygotowanych przez radnego naszej gminy pana Zbigniewa Raźnego. Warsztaty były wyjątkową okazją do bliższego zapoznania się z tą mało znaną techniką rękodzielniczą.Dzieci wykonywały prace z mozaiki forniru. Fornir jest naturalną okleiną. Produkuje się ją z drewna prasowanego pod dużym ciśnieniem i krojonego na plastry różnej grubości. Różnorodne składanie warstw drewna po przekrojeniu plastrów pozwala na uzyskanie efektownych układów słojów i unikatowych wzorów. Zajęcia były doskonałą formą nauki tradycji i rękodzieła. Rozwijają zdolności artystyczne, kreatywność i zręczności manualne. To również fantastyczna zabawa.
Na zakończenie pierwszego okresu nauki, w naszej szkole odbył się konkurs artystyczny "MAM TALENT". Miał on na celu promowanie i rozwijanie talentów uczniów. Uczestnicy rywalizowali ze sobą w czterech kategoriach: muzycznej, tanecznej i recytatorsko-aktorskiej. Konkurs został podzielony na dwa etapy. Pierwszy stanowił formę przesłuchania . Uczniowie, którzy zakwalifikowali się do finału "walczyli" o czołowe miejsca podczas występu, który miał miejsce 14 stycznia . Czuło się atmosferę kulturalnego współzawodnictwa oraz radość płynącą ze wspólnej zabawy. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe puchary. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.
13 stycznia uczniowie obejrzeli spektakl w Teatrze Ludowym pt:”Przygody Arka Noego”. Widowisko w mini operowym ujęciu opowiada o potopie w krakowskim ZOO i ratowaniu zwierząt przez małego chłopca Arka Noego, który zabiera je na ponton i wywozi w bezpieczne miejsce. I jest Wrona. To rewelacyjna postać w tym spektaklu. Wrona porusza się na rolkach, szaleje na scenie, trochę straszy, bardziej bawi. Dzieci wodziły za nią wzrokiem. Młodzi widzowie przy okazji mogli poznać główne zabytki Krakowa: Wawel, Kopiec Kościuszki, Wieżę Mariacką, Barbakan. Posłuchali także wpadających w ucho piosenek. Spektakl wszystkim się podobał, był bardzo, bardzo udany. Polecamy!!!
Karnawał to czas radości i rozrywki. Zarówno mali, jak i duzi czekają , aby się dobrze bawić! Świetną ku temu okazją jest, niewątpliwie zabawa karnawałowa, która w naszej szkole odbyła się 11 stycznia dla uczniów oddziałów 0, I-III / IV-VI . Najmłodsi na zabawę czekali z wielką niecierpliwością, bowiem przygotowali ciekawe kostiumy karnawałowe. Stroje były barwne, oddawały nawet najdrobniejsze szczegóły wybranej postaci. Wszyscy bawili się znakomicie, humor dopisywał wszystkim dzieciom i wychowawcom. Były korowody, kółeczka, tańce w parach oraz konkursy. W przerwie między tańcami dzieci zostały zaproszone na słodki poczęstunek. Tegoroczna zabawa karnawałowa należała do udanych. Do zobaczenia za rok!
W niedzielę 20 grudnia w Szkole Podstawowej w Maciejowicach z bożenarodzeniowym przesłaniem wystąpili uczniowie prezentując jasełka pt.: ”Przy żłóbku Pana” oraz przepiękne kolędy i pastorałki. W specjalnie przygotowanych kostiumach oraz w pięknej scenografii nawiązującej do Betlejem, przedstawili sceny narodzin Chrystusa. Był św. Józef, Maryja, Trzej Królowie, pasterze, dzieci, zwierzęta. Młodzi aktorzy z dużym przejęciem i zaangażowaniem wiernie odtworzyły swoje role. Jasełka w wykonaniu dzieci, wprowadziły wszystkich w iście świąteczny nastrój. Pięknym i oryginalnym występem, podbiły serca publiczności-rodziców, dziadków oraz zaproszonego sołtysa Maciejowic Tadeusza Witasa, który jak co roku bierze udział w tym wydarzeniu- na stałe wpisanym w naszą lokalną tradycję. Spotkanie zakończyło się wspólną biesiadą przygotowaną przez rodziców i nauczycieli.
Chociaż za oknami brak śniegu, nastrój świąteczny gościł w szkole już od samego rana- to zasługa Świętego Mikołaja, który odwiedził nas czwartego grudnia. Dzieci z radością przywitały oczekiwanego gościa. Podczas spotkania zaprezentowały wiersze i piosenki. Wszystkie dzieciaki otrzymały upragnione prezenty. Pomimo tego, iż niektórzy stracili gdzieś swoją odwagę to po otrzymaniu prezentu na każdej buzi malował się uśmiech. Do zobaczenia za rok Święty Mikołaju!!!
Pracownicy Centrum Pomocy Rodzinie w Krakowie przeprowadzili w naszej placówce warsztaty z zakresu przeciwdziałania przemocy w klasach IV-VI. Celem spotkania było przeciwdziałanie przemocy i agresji przez zwiększenie świadomości problemu, zmianę postaw wobec przemocy, a także zwalczanie tego zjawiska. Goście przybliżyli źródła, oblicza i skutki agresji, wskazali sposoby radzenia sobie z gniewem w celu redukcji zachowań impulsywnych i agresywnych, a także sposoby obrony przed agresją innych lub przed agresją własną. Przedstawiono także różne formy alternatywnych zachowań służących przeciwdziałaniu agresji i przemocy. Uczniowie zapoznali się również z problemem cyberprzemocy. Pamiętaj- niezależnie od tego, czego dotyczy prześladowanie i dokuczanie, to nikt nie ma prawa stosować przemocy wobec innych osób.
Jest taka noc w roku, kiedy świat realny łączy się ze światem magii, czarów, …wróżb. Od wieków w noc św. Andrzeja młode panny zbierały się, aby dowiedzieć się jaka będzie ich przyszłość. Panowie, ciekawi co ich spotka zbierali się kilka dni wcześniej – w wigilię św. Katarzyny.
Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.
Ten niezwykły czas miał również miejsce u nas w szkole, kiedy to uczniowie, pod kierunkiem wychowawców zorganizowali zabawy połączone z wróżbami, konkursami , które zapewniły dużo radości, śmiechu i dobrej zabawy wszystkim dzieciom.
20 listopada uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z policjantem Komendy w Słomnikach. Spotkania zostały podzielone na dwa bloki: dla klas młodszych oraz starszych. W pierwszym spotkaniu uczestniczyli uczniowie klas O-III. Dzieci miały okazję porozmawiać z policjantem o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do szkoły i poza szkołą. Policjant omówił zasady poruszania się po ulicy, chodniku i podczas jazdy rowerem. Gość zwrócił uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dzieci w kontaktach z obcymi, omówił sposoby unikania ich. Ponadto podkreślił, jak ważną rolę pełnią elementy odblaskowe, które każdy uczeń powinien posiadać. Dzieci czynnie uczestniczyły w spotkaniu, dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami oraz zadawały pytania. Drugie spotkanie przeznaczone było dla uczniów klas IV-VI. Tematem pogadanki była odpowiedzialność prawna nieletnich, agresja i przemoc wobec rówieśników oraz zasady zachowania się obowiązujące w szkole i poza nią. Poruszono także temat tzw. cyberprzemocy i skutków jakie może nieść za sobą niewłaściwe korzystanie z Internetu. Na spotkaniu uczniowie dowiedzieli się, jakie mają prawa i obowiązki w świetle prawa, kto i kiedy ponosi odpowiedzialność prawną oraz postawy jakie powinni przyjmować uczniowie, gdy są namawiani do czynu zabronionego przez prawo. Prowadzący pogadankę uświadomił uczniom, że mają prawo czuć się bezpiecznie w domu, w szkole i na ulicy. Na co dzień mogą liczyć na pomoc ludzi i organizacji, które są do tego powołane. Poruszane tematy cieszyły się zainteresowaniem wśród uczniów. Fachowe przeprowadzenie zajęć przez specjalistę w dużym stopniu przyczyniły się do wzrostu świadomości zachowań ryzykownych i bezpiecznych wśród uczniów oraz, mamy nadzieję, że pozytywnie wpłynie na ich zachowanie w szkole i poza nią. Zajęcia z przedstawicielem Policji są jednymi z wielu działań realizowanych w ramach programu profilaktycznego naszej szkoły.
Powered by aSc EduPage
