"....Ojczyzny naszej i jej granic z największą stałością ducha, niniejszą konstytucję uchwalamy i tę całkowicie za świętą, za niewzruszoną deklarujemy, dopóki by naród w czasie prawem przepisanym, wyraźną wolą swoją nie uznał potrzeby odmienienia w niej jakiego artykułu.Do której to konstytucji dalsze ustawy sejmu teraźniejszego we wszystkim stosować się mają. ...."

                                                                                 USTAWA RZĄDOWA Z 3 MAJA 1791 R.

Konstytucja 3 Maja -regulowała organizację władz państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli. Z tej okazji w naszej szkole odbył się uroczysty apel. Rozpoczął się odśpiewaniem hymnu państwowego. Następnie uczennice klasy 6 przypomniały nam najważniejsze fakty związane z okolicznościami uchwalenia tej pierwszej w Europie, a drugiej na świecie demokratycznej konstytucji. 

„Musicie od siebie wymagać choćby inni od was nie wymagali”. Mówił Jan Paweł II do dzieci i młodzieży. Dziś powtarzając słowa wielkiego, Polaka, papieża zdajemy sobie sprawę jak zawsze był blisko nas. Jak w każdym momencie swojego życia dostrzegał człowieka. Pełen wspomnień apel  ku czci świętego już Papieża Polaka – Karola Wojtyły został przygotowany w  naszej szkole przez nauczyciela religii. Celem Apelu było ukazanie dzieciom wspaniałej Osoby Jana Pawła II, która jest dla nas wzorem umiłowania Boga, nauki i Ojczyzny. W czasie Apelu panowała poważna i wzniosła atmosfera. Dzieci z wielkim zaangażowaniem oglądały prezentację o życiu Jana Pawła II, uważnie wsłuchiwały się w dialogi i deklamowane wiersze oraz śpiewały najpiękniejsze pieśni papieskie. Wśród nich znalazły się: ”Barka”, „Moje miasto Wadowice”, „Czarna Madonna”, „Abba Ojcze”.

29 kwietnia uczniowie klas 0-VI pojechali na wycieczkę połączoną z zajęciami edukacyjnymi na składowisko odpadów Barycz- miejsce składowania odpadów komunalnych dla miasta Krakowa i Wieliczki. Uczniowie zostali zapoznani z budową i funkcjonowaniem składowisk odpadów, każdy zobaczył jak segregować odpady do kolorowych pojemników. Potem mogli przekonać się, że surowce wtórne odzyskiwane w sortowni są przygotowywane do dalszej drogi, do firm recyklingowych, które odzyskują wiele surowców. I tak z plastikowych butelek powstają polary, ze stłuczki szklanej nowe butelki, z makulatury papier. Na terenie składowiska prowadzony jest również odzysk z odpadów zielonych, a ponadto zlokalizowana jest sieć studni do odzyskiwania biogazu ze składowanych odpadów.

Następnym punktem ekologicznej wyprawy była ścieżka edukacyjna, -Przypominała ona pomieszczenia mieszkania. Jej właścicielami była rodzina państwa Śmieciaków.  Przechodząc przez poszczególne pomieszczenia można było zauważyć jak wiele na co dzień wytwarza się śmieci i odpadów. Uczniowie zrozumieli, że warto segregować odpady i jak można ekologicznie podchodzić do życia – np. oszczędzając wodę.
 Poznali wiele cennych ciekawostek, np. 
* rzucona w lesie butelka plastykowa rozłoży się w ziemi po 500 latach, guma do żucia po 5 latach, a niedopałki papierosów po 2 latach.
* styropianowa tacka do żywności rozkłada się aż … 500 lat !  Daje do myślenia! To była bardzo ciekawa lekcja ekologii dla wszystkich.

22 września organizowana jest akcja "Sprzątanie świata". Podobna akcja przeprowadzana jest 22 kwietnia, kiedy obchodzimy Dzień Ziemi. W tych dniach organizowane są w naszej szkole akcje sprzątania ziemi. Uczniowie wraz z nauczycielami zbierali śmieci w najbliższej okolicy . Akcja powtarzana jest we wrześniu - w Dniu Sprzątania Ziemi. 

Pamiętajmy - o środowisko, w którym żyjemy, a tym samym o Ziemię - należy dbać nie tylko od święta, ale i na co dzień. Dwa dni sprzątania ziemi niewiele pomogą, jeżeli przez resztę roku będziemy śmiecić

„Są takie święta raz w roku, Co budzą życie, budzą czas. Wszystko rozkwita w słońca blasku

I wielka miłość rośnie w nas. Miłość do ludzi do przyrody, W zielone każdy z wiosną gra,

A w naszych sercach radość trwa…”

Słowami tej piosenki uczennice klasy VI  przywitały wszystkich na apelu wielkanocnym. 16 kwietnia odbył się apel przygotowany przez najmłodszych uczniów z oddziału „0”. Dzieci pięknie przebrane przedstawiły zwyczaje i wyjaśniły znaczenie symboli wielkanocnych wprowadzając w ten sposób wszystkich w nastrój nadchodzących świąt. 

10 kwietnia uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z iluzjonistą, który w sposób bardzo przystępny i ciekawy wykonał  wiele magicznych sztuczek. Dzieci miały również możliwość osobiście pomagać magikowi. Wszyscy z zapartym tchem oglądali występy. Pokazowi czarów i magicznych sztuczek towarzyszył śmiech, ciekawość, zaskoczenie i gromkie brawa. Spektakl iluzjonistyczny był świetną atrakcją, chwilą relaksu i doskonałą zabawą dla naszych uczniów.

W dniu 3 kwietnia uczniowie wyjechali na wycieczkę do pracowni artystycznej ARMAR  w Krakowie. Tym razem nie na malowanie bombek, lecz wielkanocnych jajek !  Na miejscu uczestniczyliśmy w warsztatach plastycznych podczas których każdy malował własne jajko wymyślonymi przez siebie wzorkami, fantazyjnymi kolorowymi kształtami. Po warsztatach obejrzeliśmy film przedstawiający technologię tworzenia tym razem ozdób wielkanocnych. Następnie udaliśmy się na zwiedzanie kolejnych sal, aby poznać niektóre etapy produkcji . Na koniec mieliśmy okazję zajrzeć do sklepu, gdzie niektórzy zakupili przepiękne ozdoby wielkanocne w większości wykonane ze szkła.

"Marzanno, Marzanno odpływaj, prosimy,
nie chcemy już więcej żadnych śladów zimy.
Hen, aż do bieguna płyń tą rwącą rzeką,
nic tu już po tobie, płyń od nas daleko..."

21 marca pożegnaliśmy zimę, która w tym roku była wyjątkowo ciepła i łagodna. Dzieci z klas 1-3 wyruszyły na wycieczkę. Prowadząc Marzannę szukały zwiastunów wiosny.. I jakby za pociągnięciem magicznej różdżki, jeszcze tego samego dnia, słońce zaczęło mocno przygrzewać. Zaczęliśmy wierzyć, że wiosna jest u nas już na dobre.

19 marca uczniowie naszej szkoły mieli możliwość spotkać się i  porozmawiać z opiekunami  zwierząt, które przebywają w krakowskim schronisku. Schronisko dla Bezdomnych Zwierząt powstało w 1994 roku - to azyl dla bezdomnych zwierząt. Miejsce, gdzie nie ważna jest metryka , ani wygląd. To miejsce, gdzie każdy niechciany zwierzak znajdzie ciepły kąt i pełna miskę . Spotkanie to znakomity przykład na to, że już od najmłodszych lat warto uczyć miłości i szacunku do innych. Nie tylko dla ludzi, ale i zwierząt - by zaszczepić w uczniach jak najwięcej pozytywnych wartości, uwrażliwić na nieszczęścia i wpoić chęć niesienia pomocy potrzebującym; by uczyć przyjaznego stosunku do wszystkich zwierząt: tych, które są w naszych domach i tych, dla których domem jest niestety schronisko. Dlatego w naszej szkole zorganizowano zbiórkę pożywienia dla zwierzaków ze schroniska. Uczniowie wszystkich klas przynosili karmę dla psów i kotów. Udało się zebrać dużo pożywienia, kocyków i zabawek, za które opiekunowie zwierząt serdecznie dziękowali.

3 marca wczesnym rankiem wybraliśmy się na wycieczkę. Na początek spacerowaliśmy po Rynku Krakowskim-największym średniowiecznym placu Europy. W stylowych kramach Sukiennic niektórzy kupili pamiątki. Następnie udaliśmy się  do Muzeum Podziemi Rynku znajdującego się właśnie pod Sukiennicami. To podróż w przeszłość, ożywiona po wiekach przez archeologów. To najstarsze murowane budowle handlowe Krakowa. Pan przewodnik opowiedział historię o średniowiecznym Krakowie. Wspaniale odtworzony rynek średniowieczny zaskoczył swoją oryginalnością, a zarazem prostotą. Wszyscy uczestnicy mieli okazję zobaczyć i przekonać się, jak ludzie żyli, czym się zajmowali i jak wyglądał handel 1000 lat temu. Ale to nie koniec. Mieliśmy okazję wziąć udział w koncercie Filharmonii Krakowskiej "Ogrody muzyki". Po muzycznych ogrodach oprowadzali aktorzy Teatru im. Słowackiego:  Anna Sokołowska i Sławomir Rokita,  grający postacie Babci Melodii i Dziadka Rytmusa oraz ich kuzynka Klawiaturka Fortepianowa - w tej roli znakomita pianistka Renata Żełobowska-Orzechowska. To spotkanie w filharmonii przybliżyło widzom świat dźwięków, zaprezentowało bogate instrumentarium oraz pozwoliło obcować z muzyką klasyczną. Wycieczka była dla nas dużym zastrzykiem wiedzy.

Tegoroczne jasełka pt „On jest Królem” przygotowane przez uczniów SP Maciejowice jak co roku odbyły się w remizie OSP. W pięknie udekorowanej sali spotkali się mieszkańcy Maciejowic, Wiktorowic, i okolicznych wsi, którzy każdego roku udowadniają, że wydarzenia kulturalne naszej szkoły nie są im obojętne. Publiczność po raz kolejny mogła przeżyć historię Marii i Józefa szukających miejsca do schronienia na noc, którzy po bezowocnych poszukiwaniach zdecydowali się przenocować w szopce. Całość przedstawienia pokazującego scenki z życia nowonarodzonego dzieciątka, pasterzy, mędrców i Heroda, przeplatana była pastorałkami śpiewanymi przez chór klasy piątej i szóstej, tańcem owieczek i gwiazdek tworząc  niepowtarzalny klimat radości i refleksji. Ogromne zaangażowanie młodych aktorów, nauczycieli i rodziców opłaciło się, gdyż przedstawienie wywarło na mieszkańcach duże wrażenie i poruszenie. Natomiast dzieci przede wszystkim "zaistniały" w swoim własnym środowisku, miały możliwość uczestniczenia w tradycji, a także możliwość zaprezentowania swoich umiejętności artystycznych. Młodzi aktorzy i goście miel okazję poczęstować się przysmakami przygotowanymi przez mamy a później uczestniczyć w zabawie karnawałowej. 

8 stycznia uczniowie mieli okazję obejrzeć  w Domu Kultury w Proszowicach spektakl przygotowany przez aktorów Teatru Współczesnego w Krakowie pt. „Przygody Pirata Karmazyna", czyli niezwykłą wyprawę morską dzielnego pirata. Wyprawa obfitowała w niezwykłe przygody, z którymi zmagała się załoga statku. Niecodziennych emocji dostarczyły fantastyczne wątki – Syrena mówiąca ludzkim głosem i złota rybka spełniająca życzenia. Spektakl uświetniła wspaniała oprawa artystyczna: barwne kostiumy, ruchoma scenografia oraz efekty specjalne, dzięki czemu uczniowie doznali wielu niezwykłych wrażeń, a przygody przeżywali razem z bohaterami bajki.

Po raz kolejny dziesiątka uczniów naszej szkoły aktywnie włączyła się w  Akcję Kolędników Misyjnych na rzecz dzieci Afrykańskich z Burundi.

 Wraz z katechetą odwiedzili domy mieszkańców Maciejowic, śpiewając kolędy i informując o potrzebach dzieci w krajach misyjnych. W każdej rodzinie zostawiono pamiątkowe gwiazdki, na których są zdjęcia oczekujących wsparcia i pomocy dzieci. Mieszkańcy przyjmowali nas bardzo serdecznie . Dziękujemy za życzliwość, wsparcie, gościnę, ofiarność i słodycze. Nasi kolędnicy zebrali 541 złotych.

To właśnie tego wieczoru,
gdy mróz lśni, jak gwiazda
na dworze, przy stołach są
miejsca dla obcych, bo nikt
być samotny nie może…….

To właśnie tego wieczoru,
od bardzo wielu wieków,
pod dachem tkliwej kolędy
Bóg rodzi się w człowieku.

W ostatni dzień nauki szkolnej, przed długo wyczekiwaną przerwą świąteczną, uczestniczyliśmy w apelu Bożonarodzeniowym. Recytacja,śpiew kolęd, blask kolorowej choinki - wprowadziły nas w inny, niecodzienny nastrój. Zbliżają się tak ulubione przez wszystkich święta- najpiękniejsze ze wszystkich świąt w roku. Pamiętajmy, aby święta Bożego Narodzenia spełniały tę samą, co przed wiekami rolę - zbliżały ludzi do siebie, wyzwalały wzajemną życzliwość, skłaniały do współczucia i pomocy biednym, samotnym, cierpiącym. Pamiętajmy o nich. 

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w prelekcji zorganizowanej przez pracowników MPO na temat segregacji odpadów w  naszej gminie .Odpady („śmieci”) powstają w związku z życiem i funkcjonowaniem każdego z nas zarówno w domu, przedszkolu, szkole czy zakładzie pracy. Uczniowie mieli okazję przybliżyć sobie rodzaje odpadów oraz sposoby ich segregacji (gdzie zawieść? do jakiego kontenera wrzucić?), zapoznać się z drogą każdego odpadu, zobaczyć materiały wykonane z recyklingu, jak również wszelkiego rodzaju półprodukty (płatki z PET, granulaty, włókna itp.).Ponadto prelekcja umożliwiła zapoznanie się z funkcjonowaniem składowiska, śmieciarek, pracy kompaktorów zagniatających odpady, sortowni i kompostowni. Dzieci dowiedziały  się jak wygląda punkt zbiórki odpadów wielkogabarytowych. Na jakich zasadach i jakie odpady mogą do niego dostarczać. 

"Choć na pewno to wszystko są baje,
Takie wiecie, baje baju-baju
To jednakże tak coś mi się zdaje;
Że przyjemnie wierzyć w Mikołajów.
Świat się nimi co roku zaludnia
O północy dnia szóstego grudnia."

Tradycyjnie, jak co roku 6 grudnia w naszej szkole pojawił się Mikołaj. Jest to dobry znak, świadczący o tym, że byliśmy grzeczni zasłużyliśmy na prezenty. Dzieci powitały szanownego gościa wierszami i piosenkami, a Święty - wyraźnie wzruszony - w zamian obdarował je prezentami. Szkoda, że mikołajki są tylko raz w roku.

"Będziemy wróżyć? Czemu nie!
Już błyszczą kocie oczy w mroku...
Wieczór andrzejek zdarza się
Raz jeden tylko w całym roku."

Andrzejki są wspaniałą okazją do dobrej zabawy, a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji.Dzieci często zastanawiają się co ich w życiu spotka, planują i marzą. Z niecierpliwością oczekują na ten niezwykły, inny niż wszystkie dzień – dzień tajemniczych wróżb i czarów, połączonych z zabawą, tańcem i słodkim poczęstunkiem .Są różne sposoby, żeby dowiedzieć się, co nas czeka w przyszłości. Można pójść do wróżki, która ma czarnego kota i szklaną kulę. Można zapytać Cyganki, która wróży z kart i ręki. Można też wróżyć sobie samemu, ale trzeba to robić w czasie niezwykłym. Ten niezwykły czas miał miejsce we czwartek i w piątek.Dzieci z zerówek i klas I-III  bawiły się w swoich klasach. Pod opieką wychowawców miały okazję powróżyć poprzez „lanie wosku”, „wychodzenie bucików za próg”, zabawy z butelką, i inne..    Dla uczniów klas IV-VI Samorząd Uczniowski zorganizował dyskotekę andrzejkową. Młodzież bawiła się przy muzyce a na uczniów czekał słodki poczęstunek.

20 listopada  uczniowie naszej szkoły zwiedzili najstarszą w Polsce Kopalnię Soli w Bochni, która po prawie ośmiu wiekach wydobywania soli wygląda dziś jak podziemne miasto. Na wycieczkę wyjechaliśmy o  godz. 9. rano. Do Bochni, miasta, które jest starsze od Krakowa tylko o 4 lata.Zwiedzanie kopalni rozpoczęliśmy od zjazdu pod ziemię ciemnym, wilgotnym szybem Campi. Tuż po zjeździe pod ziemię, na uczestników wycieczki czekała kolejka, która przemierzyła kilometrową trasę pomiędzy szybem Campi i Sutoris. Kolejka jechała dość szybko, ale po drodze mogliśmy zobaczyć wiele zabytków, postaci i ciekawych, zagadkowych miejsc.Od 2 lat najstarsza polska kopalnia soli zyskała zupełnie nowe oblicze, a wszystko dzięki oddaniu do użytku projektu multimedialnej trasy turystycznej. Za pomocą holograficznych i interaktywnych inscenizacji oraz przestrzennych słuchowisk pokazane zostały średniowieczne techniki wydobywcze, zwyczaje górnicze oraz inne aspekty z życia kopalni. W pamięci zwiedzających na długo pozostaną prezentacje obrazujące dawny system wentylacji, systemy transportowe, jak również zalanie wodą podziemnych chodników.Zwiedzanie kopalni miało charakter podróży w czasie, w którą również zabrani zostali uczniowie. W opowiadaniu o historii bocheńskiej kopalni przewodnikowi pomogli między innymi polscy królowie oraz żupnicy genueńscy. Najmłodsi uczniowie naszej szkoły mieli wrażenie, jakby normalna  praca górników w kopalni toczyła się tuż obok nich. Jedną z wielu atrakcji było zwiedzanie kaplicy św. Kingi oraz spotkanie w niej Skarbnika, dobrego ducha bocheńskiej kopalni, który opowiedział uczniom swoją historię. Prosił ich o pomoc w odszukaniu skarbu, a w zamian rozdał woreczki z solą. Zwiedzanie kopalni zakończyło się pobytem w komorze Ważyn, która znajduje się na poziomie VI „Sienkiewicz” 250 m pod ziemią. Miejsce to pozwoliło naszym uczniom na zrelaksowanie się, grę w piłkę. Jeszcze tylko zajęcia plastyczne oraz przepłynięcie łodzią korytarzem podziemnym i niestety kilka godziny pobytu pod ziemią dobiegły końca.

Pobyt w kopalni okazał się niezwykłą przygodą, interesującą lekcją oraz świetną zabawą. Uczestnicy wycieczki, nieco zmęczeni i śpiący, dotarli do domu na kolację.

19 listopada 2013 roku był dla wielu z nas dniem jak każdy inny. Nie dla wszystkich! Właśnie w tym dniu uczniowie SP Maciejowice mieli okazję brać udział w akcji Szkolny Skills Challenge ,,Mierz wysoko” organizowanej przez fundację Marcina Gortata, która jest zaangażowana w kampanię Ministerstwa Sportu i Turystyki ,,Stop zwolnieniom z WF-u”. Dzieci uczestniczyły w zajęciach przygotowanych przez trenerów, na które składał się tor przeszkód. Każdy z uczestników musiał jak najszybciej i bezbłędnie wykonać: przewrót w przód, rzut do bramki piłką ręczną, kozłowanie piłką ,rzut do kosza, slalom z piłką nożną oraz strzał do bramki.  Najlepszy wynik osiągnął uczeń klasy IV Filip Gurdek, który otrzymał puchar, oraz plakat z autografem Marcina Gortata. Wszyscy uczniowie bardzo dobrze się bawili, mieli okazję obejrzeć pokaz umiejętności koszykarskich, co niektórzy zdobyli autografy. Mamy nadzieję, że wydarzenie to zachęci uczniów do regularnej aktywności fizycznej, pokaże dzieciom, że codzienna dawka ruchu może potęgować osiąganie sukcesów i to nie tylko sportowych.